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Planspiele

  • Der echten Berufswelt ganz nah

    Schulabschluss – und was nun? Der Arbeitsmarkt bietet Jugendlichen eine Fülle an Perspektiven. Die richtige Berufswahl können sie erst dann tref ...

    Schulabschluss – und was nun? Der Arbeitsmarkt bietet Jugendlichen eine Fülle an Perspektiven. Die richtige Berufswahl können sie erst dann treffen, wenn sie ihre Talente und Möglichkeiten kennen. Unsere Planspiele helfen dabei.

    Mit unseren Schulprojekten in Kooperation mit Verbänden, Stiftungen und Unternehmen bemühen wir uns, den Jugendlichen die berufliche Orien-tierung zu erleichtern und mehr Praxis in die Schule zu bringen. In unseren Planspielen Management Information Game (MIG) und Investor erhalten Schülerinnen und Schüler spielerisch Einblick in unternehmerisches Handeln und betriebliche Funktionen. Zusätzlich verbessern sie auch ihr ökono-misches Wissen.

  • Management Information Game - MIG

    Managen wie die Großen

    Material einkaufen, Personalbestand planen, Preise kalkulieren das Management Information Game (MIG) macht aus Schülerinnen und Schülern Führungskräfte. In der spielerischen Wirtschaftssimulation schlüpfen sie fünf Tage in die Rolle von Vorständen konkurrierender Industriebetriebe.

    MIG ist eine computerbasierte Unternehmenssimulation, die sich auf be­triebswirtschaftliche Inhalte konzentriert. In der Rolle von Führungskräften mittelständischer Betriebe entwickeln die Schülerinnen und Schüler eine Unternehmensstrategie. Sie treffen alle rele­vanten operativen Entschei-dungen vor dem Hintergrund sich ändernder Bedingungen am Markt.

    Im MIG werden aus Schülern FührungskräfteFür das MIG-Planspiel wechseln die Teilnehmer vom Lernort Schule an den Lernort Betrieb. Gastgeber ist ein lokales Unternehmen. Die praktischen Erfahrungen in der Simulation werden ergänzt durch Vorträge von Fachkräften der lokalen Wirtschaft zu betriebs- und volkswirtschaftlichen The­men. Dabei werden auch berufliche Entwicklungsmöglichkeiten in den jeweiligen Bereichen aufgezeigt.

    Parallel zu den täglichen MIG-Planspielrunden bereiten die Schülerinnen und Schüler Produktpräsentatio­nen vor, die sie in einer Abendveranstaltung Gästen aus der lokalen Wirt­schaft vorstellen. Der Abend bietet den Jugendlichen zudem Gelegenheit, Kontakte für ihre berufliche Zukunft zu knüpfen.

    MIG richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II allgemeinbildender Gymnasien und Gesamtschulen sowie von Fachoberschulen und Fachgymnasien.

  • Investor

    Die wirtschaftlichen Fäden in der Hand

    Wirtschaft hautnah erleben – das ist das Ziel von Investor. Bei dem einwöchigen Planspiel bekommen Jugendliche Einblick in grundlegende Marktmechanismen und betriebswirtschaftliche Zusammenhänge.

    In dem PC-gestützten Unternehmensplanspiel nehmen die Jugendlichen die Rolle von Führungskräften ein, deren Unternehmen im Wettbewerb stehen. Es gilt, betriebswirtschaftliche Entscheidungen zu treffen, ohne das selbst gesteckte Unternehmensziel aus den Augen zu verlieren. Rohstoffe einkaufen, Personalentscheidungen treffen – und dabei immer den Markt, seine Schwankungen und Gegebenheiten im Blick haben.

    Ihre Ergebnisse präsentieren die Nachwuchsunternehmer zum Abschluss an einem Marketingabend. Dabei stellen sie ihre Marktanalyse, ihr Produkt und entsprechende Werbung einer Jury aus Vertretern der Wirtschaft und Verwaltung, Eltern und Lehrern vor.

    Investor richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I
    (Klassenstufen 9 und 10) an Ober-, Real-, Haupt- und Gesamtschulen.

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