Ausbildung für Menschen mit besonderem Förderbedarf – Reha-Ausbildung integratives Modell

Ziel der integrativen Ausbildung für behinderte Menschen mit Förderbedarf ist ein Übergang in betriebliche Ausbildung oder in die kooperative Ausbildung. Falls dies nicht möglich sein sollte, sind der erfolgreiche Abschluss der Ausbildung und die anschließende Integration in einen ausbildungsadäquaten Arbeitsplatz das Ziel.

Phase 1: Kompetenzen und Förderbedarfe feststellen, diese ausbauen und fördern
Phase 2: Fachpraktische Ausbildung mit zusätzlichem Stütz- und Förderunterricht

Die sozialpädagogischen Angebote sind auf die Fachpraxis- und Fachtheorie abzustimmen.
Zu den Angeboten gehören insbesondere:

• Hilfestellung bei Problemlagen (z.B. Krisenintervention, Zeitmanagement)
• Konfliktbewältigung
• Alltagshilfen
• Entwicklungsfördernde Beratung und Einzelfallhilfe
• Verhaltenstraining
• Informationen zu Suchtprävention
• Unterstützung zum eigenständigen Handeln
• Die Zusammenarbeit und den Informationsaustausch mit den an der Ausbildung Beteiligten
• regelmäßige Unterstützungsangebote für die Betriebe, in denen die betrieblichen Ausbildungsphasen stattfinden und für Kooperationsbetriebe bei der Qualifizierung der Teilnehmer
• regelmäßige Sprechstundenangebote
• Hilfestellung bei der Beantragung von Sozialleistungen

Nähere Informationen über Teilnahme und Voraussetzung erteilt die Berufsberatung der Agentur für Arbeit

Das BNW bietet in den eigenen Ausbildungsstätten und in Praktikumsbetrieben die Möglichkeit einer Berufsausbildung in einer außerbetrieblichen Einrichtung (integratives Modell).

Die Berufsbereiche können je nach Standort variieren. Bitte nehmen Sie mit uns Kontakt auf!

Ihr

In Zusammenarbeit mit der

Zielgruppe der Maßnahme sind junge Menschen mit Behinderungen,die in der Lage sind,  die im Rahmen der Maßnahme angestrebte berufliche Ausbildung erfolgreich zu absolvieren, und wegen ihrer Behinderungen besonderer Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben bedürfen.