Medienkompetenz und Demokratiebildung in Berufsschulen

Demokratiebildung wird per Erlass an niedersächsischen Schulen gefordert. Dieser stellt auch den thematischen Rahmen für unser Seminar dar.
Das Anknüpfen an ihre eigene Lebensrealität ist für Schüler:innen zentral, weshalb in dieser Veranstaltung implizit auch die Inhalte „Identität und Pluralismus“, „Selbstbestimmung und Autorität“, „Gleichwertigkeit und Solidarität“ oder „Interessen und Beteiligung“ behandelt werden.

Im ersten Teil der Fortbildung geht es um ein (Kennen-)Lernen ÜBER Medien. Wir klären, was mit meinen/unseren Daten im WorldWideWeb passiert und welche Konsequenzen unser Verhalten im Netz hat. Wir durchleuchten, wie Algorithmen auf Sozialen Netzwerken funktionieren und machen die Zusammenhänge verständlich.

Im zweiten Teil des Seminars geht es um das Unterrichten MIT Medien, wie Medien/Ton- und Video-Erstellungen (Podcast, Erklärvideos, Clips, Hörspiele etc.) sowie die Erstellung von „lebendigen Dokumenten“ (Medien in Dokumente einbetten).

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