Dieses Seminar richtet sich an Stundenplaner:innen, die bereits erste Erfahrungen mit Untis gesammelt haben. Nach einer kurzen Wiederholung der Grundfunktionen befassen wir uns mit weiteren Aspekten der Stundenplanung und deren Umsetzung in Untis. Zahlreiche Aspekte, die in Teil I der Schulung bereits angesprochen wurden, werden in weiteren Details behandelt. Als Schwerpunkte seien hier die Unterrichtseingabe und die Anlage von Perioden erwähnt.
Im Laufe des Seminars arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden.
In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbstständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind.
In Kooperation mit 
Pädagogische Mitarbeiter:innen in der schulischen Praxis – Grundlagen, Arbeitsverträge und Finanzierung
Sicher handeln, Stolperfallen vermeiden
Themenbezogenes Coaching für schulische Führungskräfte – Teil 3
Langfristige Planung und Gremienarbeit
QRG-Storytelling in der Berufsorientierung
Wie werde ich der Held meines Lebens?
Die Kunst der Raumgestaltung: Lernumgebungen wirkungsvoll gestalten
Verstehen – kommunizieren – konzipieren – umsetzen
