Kommunikation in Entwicklungs- und Change-Prozessen

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Mit großer Trauer nehmen wir Abschied von unserem Trainer und Dozenten

Dr. Jörg-Dietrich Steitz-Kallenbach
der uns plötzlich und unerwartet verlassen hat.

Er war mit Herz und Seele Dozent und seit 03/2020 in unserer Akademie für Lehrer-/ und Schulleiterfortbildungen als Trainer tätig. Durch seine hervorragenden Fachkenntnisse aus der Praxis für die Praxis und seine menschliche Wärme hat er sich großer Wertschätzung und Anerkennung erfreut. Wir verlieren in ihm einen allseits geschätzten Mitarbeiter, den wir sehr vermissen. Wir werden ihn stets in sehr guter Erinnerung behalten.

Unser tief empfundenes Mitgefühl gilt seiner Familie

Das Team der Schulfortbildungen

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Für das nächste Schuljahr versuchen wir, diese Fortbildung erneut anzubieten, jedoch wird es schwer sein,

die Lücke, die Dr. Steitz-Kallenbach hinterlässt, zu füllen.

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Kommunikation im System Schule ist für den Erfolg von Entwicklungsprozessen von entscheidender Bedeutung. Gelingende Kommunikation ist eng mit Transparenz und Beteiligung verbunden. Die Gestaltung der Kommunikation prägt die Kultur der Schule als einer sich entwickelnden, einer lernenden Organisation. Sie fördert im besten Fall Motivation und verhindert innere Kündigung.

Dabei sollte Kommunikation im System klar unterschieden werden von Kommunikation im 1:1-Kontakt von Menschen. Auch wenn es Überschneidungen gibt und Grundsätze des respektvollen Umgangs allgemeine Gültigkeit haben, so umfasst systemische Kommunikation doch weitere Faktoren als interpersonelle Kommunikation zwischen Menschen.

Die Gestaltung systemischer Kommunikation von Schule beginnt bei der Frage, wie sich die Beteiligten den Entwicklungsaufgaben stellen. Was passiert, wenn sich Vorhaben von außen aufdrängen oder die Schulleitung etwas will? Was, wenn aus dem Kollegium heraus Prozesse für die Zukunft gedacht werden?  Und wie wird mit Transparenz von Aufgaben und Abläufen und aufkommenden Widerständen umgegangen?