Mitarbeitergespräche führen

• Sinn, Bedeutung und Nutzen für die Schulleitung und Mitarbeiter:innen
• Rahmenbedingungen/Setting/Zeitaspekte für Mitarbeitergespräche
• Phasen des Mitarbeitergespräches
• Inhalte des Mitarbeitergespräches wie Feedback, Reflexion, Ziele, Wünsche, Förderbedarfe usw.
• Bedeutung von Offenheit, Vertraulichkeit, Wertschätzung, Kritikfähigkeit, Transparenz und Agieren auf Augenhöhe in Mitarbeitergesprächen
• Formale Kriterien wie Protokollierung, gemeinsame Unterschriften und Verwahrung der Schriftstücke
• Vor- und Nachbereitung der Mitarbeitergespräche – insbesondere seitens der Schulleitung aber auch aus Perspektive der schulischen Beschäftigten

Schulleitungen und leitende Mitarbeiter:innen mit Personalverantwortung aller Schulformen

Regina Groenewold

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Für Rückfragen stehen wir natürlich gerne zur Verfügung!