Individuelle Lernbegleitung und intensive Prüfungsvorbereitung für betriebliche Umschüler:innen im Elektrobereich – flexibel, praxisnah und vollständig förderfähig.
Gutes Feedback ist ein entscheidender Faktor für die Entwicklung junger Lehrkräfte – besonders im Vorbereitungsdienst. In dieser oft herausfordernden Phase brauchen angehende Lehrer:innen Rückmeldungen, die Orientierung geben, Sicherheit vermitteln und zugleich professionelles Wachstum fördern. Doch wie gelingt es z.B., ehrlich auf Schwächen hinzuweisen, ohne zu demotivieren? Und wie lässt sich Feedback so formulieren, dass es nicht nur nett gemeint, sondern tatsächlich hilfreich ist?
Zu Beginn des Seminars steht das eigene Rollenverständnis im Mittelpunkt:
Welche Erfahrungen bringe ich mit? Was hat mir selbst früher geholfen – oder gefehlt? Welche Erwartungen, Ängste oder Unsicherheiten beeinflussen mein Handeln im Umgang mit den Referendar:innen und wie erlebe ich sie bezüglich ihrer Bedürfnisse und Erwartungen an mich?
Und wie kann ich auch mit sensiblen oder schwierigen Rückmeldungen an sie professionell umgehen?
Im weiteren Verlauf geht es um konkrete Kommunikationstechniken und Modelle, das Erkennen von Bedarfen der Referendar:innen und das Üben hilfreicher, klarer und zugleich wertschätzender Rückmeldungen.
Betreuende Lehrkräfte, Studienseminarleiter, Schulleitungsmitglieder
Regina Groenewold
Für die Teilnahme an unseren Online-Seminaren empfehlen wir:
– Laptop, Notebook oder Tablet mit stabiler Internetverbindung und aktuellem Internetbrowser
– Headset (z. B. von Ihrem Smartphone)
Unsere Virtuellen Unterrichtsräume erreichen Sie über einen Link, den Sie mit weiteren Informationen rechtzeitig vor Seminarbeginn mit Ihrer Einladungsmail erhalten.
Für Rückfragen stehen wir natürlich gerne zur Verfügung!
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Vielen Dank für Ihren Besuch! Bei Fragen helfen wir Ihnen gerne weiter. Bleiben Sie auf dem Laufenden!
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