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Islam und Islamismus im Klassenzimmer

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Sensibles, reflektiertes und professionelles Vorgehen bei ideologischen Wertekonflikten
Vier Personen diskutierten an einem Tisch mit einem Puzzle-Symbol und einem Glühbirnen-Symbol im Hintergrund und erkundeten Optionen für Kurse und Weiterbildung.
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Kursbeschreibung

Religiös motivierte Konflikte stellen heute eine enorme Herausforderung für den Schulalltag dar. Welche Rolle kann und darf Religion in Schule und Unterricht spielen? Immer häufiger stellen sich Lehrkräfte heute die Frage: Ist das noch „normaler Islam“ oder schon „islamistisch“ und „radikal“?

Sei es bei Klassenfahrten, beim Sport oder im Kunst- und Musikunterricht. Immer wieder geht es um Aushandlungsprozesse und den Versuch, geeignete Konfliktlösungsstrategien zu finden. Der Umgang mit ideologischen Wertekonflikten im Klassenzimmer erfordert ein sensibles, reflektiertes und professionelles Vorgehen.  Wie lassen sich Radikalisierungstendenzen frühzeitig erkennen und demokratische Werte stärken, ohne Schüler pauschal zu stigmatisieren?

Im Seminar sehen wir uns anhand konkreter Fallbeispiele an, wie sich bestimmte Verhaltensweisen und Reaktionen von muslimischen Schülern und Eltern einordnen lassen. Gemeinsam erarbeiten wir mögliche Lösungsstrategien im Umgang mit interreligiösen Konflikten.

Islam und Islamismus im K...
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